U  OŠ  „Braća Radić“ Koprivnica javnosti je  predstavljen  projekt „Podrška djeci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama“ koji je u školi razvijan posljednjih 6 godina.

Školski  sustav prilagođen je razvojnim potrebama većine djece određene dobi  i otprilike 15% školske populacije su djeca  koja  zbog svojih specifičnosti trebaju posebnu brigu i dodatnu potporu  da bi u školi bila uspješna. To su daroviti učenici i učenici s teškoćama.

U program podrške za darovite uključeno je 35 učenika koji sudjeluju u dodatnim socijalizacijskim, kreativnim i komunikacijskim radionicama te aktivnostima u kojima se potiče i razvija  istraživačko i suradničko učenje. Aktivnosti  podrške osmišljene su i  za 120 učenika s različitim teškoćama – one koji se školuju se po prilagođenom ili individualiziranom programu, učenike Rome, inojezične učenike (Kina, Filipini) te djecu koja su zbog različitih razloga  pod rizikom za razvoj problema u ponašanju. Oni sudjeluju u radionicama na kojima dobivaju dodatnu potporu oko samoprihvaćanja i

socijalizacije, a njihovi roditelji podršku oko zadovoljavanja razvojnih i obrazovnih potreba djece. Također se organiziraju  edukacije za učitelje za rad s ovim učenicima.

U sklopu projekta nastala  je publikacija  „Ah matematika!“ – radni listovi za djecu s teškoćama u učenju matematike  koje su osmislile učiteljica  Vesna Petrušić i psihologinja Vesna Auer Gregor.  Namijenjena je učenicima s teškoćama u učenju matematike u 1. razredu. Ovim učenicima potrebni su zadaci  u kojima su  zorno predstavljeni matematički pojmovi da bi ih lakše razumjeli i trebaju više zadataka za  uvježbavanje pojedinih matematičnih vještina.